Paso 13. Programação didática

Você precisa criar uma pasta na coluna da esquerda para os planejamentos didáticos. Por exemplo, para a disciplina de Tecnologia e Digitalização, a estrutura pode ficar da seguinte forma:

  • Verá que foram criadas tantas subpastas quantas unidades didáticas existem no planejamento.
  • Cria-se um arquivo geral para a disciplina, onde são incluídos o nome da disciplina, a introdução, os objetivos e uma lista das unidades didáticas.

Fase 1: Recolher as informações

Para concluir as informações das notas nas pastas, recomendo usar o NotebookLM (https://notebooklm.google.com/). Este processo é dividido em duas fases.

Primeiro, abra o NotebookLM e adicione o arquivo PDF do planejamento ou a URL pública do seu planejamento. Para obter a URL pública, siga estas etapas:

  1. Abra o aplicativo Proens e vá até a coluna da esquerda, onde encontrará “Acesso público”.
  2. Insira sua instituição de ensino, ensino, curso e disciplina.
  3. Clique no botão “Buscar planejamentos”.
  4. Clique na lupa para abrir o planejamento.
  5. Copie a URL que aparece na parte superior do navegador.

Em seguida, crie um caderno no NotebookLM e adicione como fontes a URL pública que você acabou de obter e/ou o PDF que baixou do Proens.

Também adicione ao NotebookLM o arquivo do horário e a URL (ou o PDF) do Diário Oficial da Galiza onde se define o calendário oficial do ensino.

Por exemplo, no prompt você pode colar o seguinte:

### Prompt melhorado

A partir das informações fornecidas (horário e calendário oficial):

***

### I. Relatório geral da disciplina

1. **Introdução**

2. **Objetivos da disciplina**

3. **Lista de unidades didáticas**

4. **Número de sessões:** Calcule o número total de sessões para a disciplina no ano letivo 2024-2025. Para isso, use o horário (3 sessões semanais) e o calendário oficial do ensino da Galiza para obter os dias letivos.

***

### II. Relatório para cada unidade didática

Para cada uma das unidades didáticas, gere as seguintes informações:

1. **Número de sessões programadas**

2. **Trimestre** em que será apresentado.

3. **Data de início prevista:** Calcule a data de início da unidade. Use o horário e o calendário oficial, levando em conta as sessões programadas de cada unidade e sua ordem de apresentação.

4. **Data de finalização prevista:** Calcule a data de finalização somando as sessões programadas à data de início. Use o horário e o calendário oficial.

5. **Descrição** da unidade didática.

6. **Competências específicas de aprendizagem (C.A):** Identifique as competências na tabela 3.2, coluna "Critérios de avaliação". Indique também os mínimos de realização para cada critério, se estiverem definidos.

7. **Conteúdos**

***

**IMPORTANTE:**

* Gere o relatório inteiramente em galego.

* A disciplina de tecnologia tem **3 sessões semanais**.

* As sessões programadas são as indicadas, sem aplicar coeficientes de redução ou aumento.

* Não indique o número de sessões nem faça cálculos adicionais para as datas.

Ao final, o NotebookLM lhe dará um relatório que você poderá salvar como um arquivo de texto (.txt) na pasta que preferir.

Para fazer isso, use o botão “Copiar” para que o texto não inclua os números que fazem referência à fonte. Depois, cole as informações em um editor de texto simples (como Kate, Gedit ou o Bloco de notas) e salve o arquivo com a extensão .txt.


Em seguida, na coluna da direita da interface do Piztu em Zettlr, você encontrará o botão 04_Programação. Uma vez que o script esteja aberto, siga estas etapas:

  1. Escolha o motor de IA.
  2. Selecione o arquivo .txt que você acabou de criar.
  3. Clique em “Analisar documento”.
  4. Por fim, clique em “Criar estrutura de pastas e notas”.

Dessa forma, o script cria automaticamente, dentro da pasta Programação_didática, uma subpasta para a disciplina e, dentro dela, uma pasta para cada unidade didática.

É importante saber que os resultados podem variar entre as diferentes inteligências artificiais, então você terá que avaliar qual delas é mais útil para você, em termos de custo-benefício.


Conclusão

Repita esse processo para as outras disciplinas que lecionar. Embora o processo possa ser um pouco trabalhoso no início, você certamente se beneficiará quando precisar gerar:

  • Os relatórios de acompanhamento da disciplina por unidade didática.
  • O livro de atas do departamento.
  • O relatório final do planejamento, no mês de junho.
Scroll to Top